وظف عشرات الطلاب من المرحلة الابتدائية أفكارهم وإبداعاتهم في الشعر والمسرح والجداريات والمدونات لنصرة القدس، ودعم ومؤازرة ثورا الهبة الجماهيرية- انتفاضة القدس - في كل ربوع الوطن.
الطلاب الذين تباروا بقصائدهم الشعرية استحضروا نصوصها من الأجواء الروحانية والحياتية للقدس المحتلة، ونسجوا أبياتها من يوميات الهبة الجماهيرية ومن أسماء شهدائها وأسراها الأبطال، وجسدوا عبر مسرحيات الدمى كم الانتهاكات والجرائم التي ترتكب بحق المدنيين العزل من قبل جيش الاحتلال ومستوطنيه، وحق الشعوب في مقاومة المحتل من جهة، وشحذ الهمم لمناصرة ودعم الهبة الجماهيرية من جهة أخرى.
وخاطب الطلاب عبر كلماتهم المحوسبة "مدوناتهم " ضمير العالم للوقوف مع حقوق الشعب الفلسطيني في الحرية والاستقلال.
جاء ذلك خلال افتتاح مسابقة خطى مضيئة الذي نظمها مركز نوار التربوي التابع لجمعية الثقافة والفكر الحر، بالتشارك مع وزارة التربية والتعليم، في قاعة الهلال الأحمر بغزة، وتستمر على مدار يومين، بحضور مميز من كافة الفعاليات الوطنية والمجتمعية وكوارد وقيادات وزارة التربية والتعليم.
الطلاب أبدعوا خلال تنافسهم مع أقرانهم من المدارس الأخرى، باستحداث الأفكار والوسائل وطرق العرض بنظم الشعر وإلقائه، وبعروض مسرح الدمى والمدونات، للتعبير عن نصرتهم للقدس والهبة الجماهيرية، كسروا الحواجز التقليدية وخرجوا بأفكارهم غير النمطية لفضاء التميز.
وحول فكرة برنامج خطى مضيئة الذي ينفذ للعام الثالث على التوالي، تقول مدير مركز نوار التربوي نجوى الفرا: "فكرة البرنامج تقوم حول إعطاء الأطفال المساحة الكاملة لترجمة أفكارهم عبر وسائل مختلفة تتنوع ما بين المسرح والرسم والشعر، والمدونات، وتوظيف تلك الأفكار لخدمة جملة من قضاياهم الحقوقية والوطنية من جانب، واستخدامها كأنشطة لامنهجية تخرجهم من إطار التفكير التقليدي إلى عنان التخيل والابتكار في أجواء تنافسية تفاعلية ،مما يتيح لهم فرص التنمية والتطوير والإبداع في المهارات التي يمتلكونها.
وفى كلمتها الافتتاحية، شددت مدير عام جمعية الثقافة والفكر الحر على أهمية تنمية مواهب وإبداعات الأطفال وتطويرها واستثمارها لتكون أداة مقاومة فعالة في فضح ممارسات الاحتلال ومستوطنيه ومناصرة قضاياهم الوطنية والحقوقية، مؤكدة أن الفن والأدب بجميع ألوانه من أدوات المقاومة الناعمة والتي توازى وتدعم الفعل الثوري على الأرض.
وأشارت زقوت إلى أن جمعية الثقافة والفكر الحر أطلقت سلسلة من الفعاليات الثقافية والفنية والأدبية والجماهيرية في أوائل الشهر الماضي ،لمناصرة الهبة الجماهيرية في القدس والضفة ، شارك خلالها النساء والشباب والفتيان والفتيات والفنانين من مطربين وموسيقيين وفرق فلكلورية وممثلين وأدباء وشعراء وتشكيليين ، شكلوا خلالها ملاحم فنية وأدبية واستعراضية فلكلورية نضالية في مقاومة المحتل فنيا وفكريا ، عكست مدى وعيهم الجمعي ، وارتباطهم بأرضهم ووحدتهم رغم الحدود المصطنعة .
وفي كلمة وزارة التربية والتعليم، قال هاني الهور، أن وزارته تولى اهتمام بتنمية قدرات وإبداعات الأطفال، مؤكدا على أهمية هذه البرامج التنافسية في تشجيع هذه المواهب وإظهارها، مشيدا بالتعاون والتشارك مع جمعية الثقافة والفكر الحر الفعال والإيجابي في هذا الخصوص.
الأجواء التنافسية والحماسية طغت على أجواء المنافسة بين الطلاب و مست وجدان وعقول الحضور الذي تفاعل معها بالكثير من التصفيق.
ويقول بهذا الصدد عضو لجنة تحكيم الشعر الأستاذ علي الكاشف: "لقد لامست كلمات وأشعار الطلاب مشاعرنا وترجمت بلغة أدبية بطولات أهلنا في الضفة والقدس واستماتتهم بالدفاع عن مقدساتهم وحقهم في العيش بأمان".
