أكد الوكيل المساعد للشئون الإدارية والمالية في وزارة التربية والتعليم د.أنور البرعاوي أن محك نجاح وزارة التربية والتعليم بكافة مؤسساتها يتحدد بمدى قدراتنا على التغيير الحقيقي في البيئة النفسية للطالب وتطوير كيفية التفكير لديهم ومن حق الجيل علينا أن تحترق عقولنا بحثاً عن ما يتناسب مع قدراتهم العلمية الهائلة. جاء ذلك خلال يوم دراسي عقدته مدرسة رامز فاخرة الثانوية "أ" للبنات حول (تكنولوجيا التعليم ... دعوة للخروج عن المألوف)، برعاية وزارة التربية والتعليم العالي ومديرية التربية والتعليم غرب غزة، وذلك في قاعة مركز رشاد الشوا الثقافي. وأشاد البرعاوي بالإنجازات التي حققتها مديرية التربية والتعليم غرب غزة خلال العام الدراسي الحالي وما أبدعته من أعمال ريادية وغير مسبوقة، موضحاً أن وزارته تسعى لتطوير العملية التربوية والتعليمية من خلال خطة متكاملة وشاملة. وأضاف "نسعى إلى تطوير العملية التعليمية من خلال إنشاء المباني، ومن ثم إعداد المعلمين وتدريبيهم وتطوير قدراتهم وزيادة الاهتمام بالطلبة وتحسين مستواهم التحصيلي". من جانبه، أشار رئيس اللجنة التحضيرية لليوم الدراسي محمود مطر إلى أن تكنولوجيا المعلومات الحديثة تشكل مجموعة متنوعة من المصادر والأدوات التقنية التي تستخدم في نقل وابتكار وإدارة المعلومات لإعداد الطلبة لمواكبة التطور. ولفت مطر إلى أن هذه العمليات تعتبر جزءاً لا يتجزأ من العملية التعليمية الذي من أهمها الفيديو التفاعلي والوسائط المتعددة والصبورة الذكية وغيرها من الوسائل التعليمية الحديثة". وأردف مطر أنه من المفضل استخدام هذه الوسائل في العملية التعليمية، وكلما استخدمت هذه الوسائل بالطرق الصحيحة كان الناتج التعليمي جيد"، مؤكداً أن الاستخدام التقليدي لتلك الوسائل. وانتهى اليوم الدراسي بعدة توصيات أوصى بها خبراء وباحثين تربويين مختصين كان منها اعتبار التعليم الإلكتروني مسانداً لعملية التعلم داخل المدارس في قطاع غزة، مشيرين إلى أن تطبيق ذلك سيكون بمثابة أسلوب جديد لتطبيق فلسفة الجامعات في الدراسة المفتوحة من خلال التدرج المرحلي لتقنياته ومقرراته. وأكد الخبراء على ضرورة تنويع أساليب التدريب للمشرفين والعاملين لتحسين مهاراتهم الفنية باستخدام التعليم الالكتروني. وشدد المختصين على أهمية التركيز في المرحلة الدنيا على حوسبة المناهج بتصميم برامج تناسب مستواهم العقلي وتلبي حاجاتهم، مشيرين لضرورة نشر ثقافة التعليم الإلكتروني في المجتمع من خلال تكثيف النشرات الإعلامية حول جدوى استخدام التكنولوجيا الحديثة في التعلم. ونوهوا الباحثين إلى ضرورة تفعيل السبورة الذكية في المدارس الأساسية والثانوية لما لها من أهمية في تحقيق أهداف العملية التعليمية في ظل الانفجار المعرفي والثورة التكنولوجية التي يشهدها العالم، حسب قولهم. بدورها، أكدت مديرة مدرسة زهرة المدائن سامية سكيك أن اليوم الدراسي يأتي ضمن الخطة السنوية للمدرسة من أجل الارتقاء بالعملية التعليمية والطلبة، مشيرةً إلى أن النجاح يأتي عن طريق المثابرة والسعي نحو الأفضل. وقالت سكيك: "إن اليوم يهدف إلى التعرف إلى معوقات توظيف تكنولوجيا التعليم في المناهج الدراسية وطرق تدريب المعلمين عليها"، موضحةً أن مدرستها شاركت بالعديد من المؤتمرات والندوات الهادفة لصالح العملية التعليمية والطلبة.