عقدت لجنة معايير الجودة للبحث العلمي والتابعة لمجلس البحث العلمي بوزارة التربية والتعليم العالي اجتماعها الرابع في مقر الكلية الجامعية للعلوم التطبيقية برئاسة عضو المجلس نجوى صالح وعضوية عطا درويش، زمحمد كلخ، و وسيم أبو صقر، ومشاركة خالد النويري من مجلس البحث العلمي. وتأتي اجتماعات اللجنة في إطار إعداد دليل وطني لمعايير جودة البحث العلمي بهدف وضع ضوابط ومعايير موحدة لجودة البحث العلمي للاسترشاد بها في الأنشطة والمجالات البحثية، مما ينعكس ايجابيًا على مستوي البحث العلمي في مجالاته المختلفة في مؤسسات التعليم العالي الفلسطينية والمؤسسات البحثية، مرورًا بتحقيق قدر من سمو البحث العلمي، وضمان تحقيق أهدافه في الوصول إلى التنمية المجتمعية المستدامة. وفي إطار إعداد الدليل حددت اللجنة أنواع الأبحاث العلمية، كما حددت معايير اختيار عنوان البحث العلمي، ومعايير اختيار المشكلة البحثية وصياغتها، بحيث تكون للمشكلة البحثية فائدة علمية واجتماعية، وأن تكون مشكلة البحث جديدة غير مكررة، أو مشكلة تمثل موضوعًا يُكمل موضوعات أخرى سبق بحثها، قابلة للاختبار العلمي، وأن تكون هناك إمكانيات لتعميم النتائج التي سيحصل عليها الباحث. كما حددت اللجنة معايير طرح الأسئلة والفرضيات المنبثقة منها، وستستكمل اللجنة وضع باقي معايير جودة البحث العلمي في اجتماعاتها القادمة. يُذكر أن اللجنة قامت بإعداد دراسة لمعايير جودة البحث العلمي الفلسطينية والعربية والدولية، وعلى ضوئها شرعت في إعداد الدليل الوطني لمعايير جودة البحث العلمي. وفي سياق آخر، افتتحت دائرة التطوير وتنمية القدرات في الإدارة العامة للكليات و التعليم التقني بوزارة التربية و التعليم العالي دورة تدريبية في مجال "بناء الهياكل التنظيمية والوصف الوظيفي تستهدف عدد من الموظفين الإداريين في الوزارة و موظفي الكليات التقنية, وذلك في إطار مشروع تنمية القدرات في مجال بناء الهياكل التنظيمية و الوصف الوظيفي و تمكين الفئة المستهدفة من اعداد الهياكل وتنظيم أشكال وظيفية تتناسب مع المؤسسة التابع لها. الجدير بالذكر، أن الدورة تتضمن مقدمة لمفهوم وصف الوظائف وأهميتها في تنظيم أعمال المنظمة, والتعرف على ماهية التنظيم وفوائده ومبرراته والمبادئ الأساسية لعملية تنظيم الاعمال, وآليات اعداد الهياكل التنظيمية, و أنواع الهياكل التنظيمية وطرق اعدادها.